社區空間，也可以很有個性。
以 BGCA 字體、熱帶植物與明亮色彩，讓中心入口成為具辨識度的社區畫面。
07 / PAST COLLABORATIONS
曾經合作的
部分機構。
在課堂、社區與品牌空間，
留下共同創作的記錄。
以下按提供的客戶名單與公司簡介整理，展示部分曾經服務的機構、合作場地及代表照片。
34客戶名單內的機構
5按附件分類
10另列過往機構／場地
ART IN CONTEXT / 代表作品與活動
讓合作，
成為看得見的創作。
以下四張照片取自附件公司簡介「客戶名單」頁，呈現空間壁畫、團體參與及多元創作載體。
把一段長廊，畫成故事。
沿牆面延伸人物與自然圖像，以連續構圖連結日常行走的空間。
讓不同想法，一起落筆。
參與者在同一個現場動手創作，呈現引導、互動與共同參與的過程。
讓藝術，走出固定的畫框。
以圖像與高彩度色彩回應車身的窗格、輪廓與觀看角度。
代表照片不與所有名單機構逐一配對；未列明的學校、活動名稱、參與者身份與項目日期不作推定。
CLIENT DIRECTORY / 客戶名單節錄
不同的機構，
同樣重視創作。
保留附件中的機構名稱與分類，按五個類別呈現。
01
學校／教育
13 個機構
- 01東華三院黃鳳翎中學
- 02基督教香港信義會宏信書院
- 03可風中學
- 04東莞同鄉會方樹泉學校
- 05東莞工商總會劉百樂中學
- 06聖言中學
- 07東華三院鄺錫坤伉儷中學
- 08Logos Academy
- 09皇仁舊生會中學
- 10VTC 青年學院
- 11保良局陸慶濤小學家教會
- 12閩僑中學
- 13West Island School
02
社福／社區
16 個機構
- 14香港小童群益會 賽馬會長亨青少年綜合服務中心
- 15香港小童群益會 賽馬會青衣青少年綜合服務中心
- 16香港小童群益會 賽馬會平行心間
- 17YMCA 長沙灣中心託管服務
- 18YMCA 石硤尾會所
- 19YMCA
- 20東華三院心瑜軒健康校園計劃
- 21救世軍柴灣青少年綜合服務中心
- 22香港聖公會聖路加福群會長者鄰舍中心
- 23仁濟醫院兒童發展基金
- 24善導會
- 25香港遊樂場協會
- 26新生精神康復會 賽馬會農舍
- 27香港家庭福利會（東區服務中心）「心動啟航」計劃
- 28沙田外展隊
- 29東區警民關係科
03
機構／職員會
2 個機構
- 30PolyU Staff Club
- 31消防處文職人員會
04
商業
2 個機構
- 32HKTVmall（Procurement）
- 33OneLearningHK（Dream City Century Ltd.）
05
其他
1 個機構
- 34大埔富亨鄰里社區中心
來源：客戶名單（2026.09.22）及公司簡介第 14–15 頁。名單含 34 個機構、35 筆機構紀錄，其中新生精神康復會賽馬會農舍有 2 筆；機構只展示一次。個人客戶 4 筆不在此列出。
Institution names and original address details are retained in Chinese where applicable.
PAST PARTNERS & VENUES / 原有公司簡介
更多過往合作機構，
以及作品場地。
以下另取自原有公司簡介，與上方客戶名單分開展示，不合併計算為單一客戶總數。
- 基道中學
- 高雷中學
- 天主教新民書院
- 東華三院伍若瑜夫人紀念中學
- 屯門官立中學
- 梁文燕紀念中學
- 竹園救世軍青年中心
- 童軍知友社賽馬會朗屏青少年服務中心
- 孫中山紀念館
- 銀都影城
服務紀錄涵蓋中學、小學、國際學校、青少年綜合服務中心、長者鄰舍中心、精神康復與更生服務機構、政府部門社區單位、大專職員會、電商及教育企業。
Institution names and original address details are retained in Chinese where applicable.
NEEDS × SERVICES / 合作方向
先了解機構需要，
再設計合適的藝術活動。
以下為附件中的建議合作方向，並非每個機構均曾參與全部服務；時長、內容、場地與費用按方案確認。
RECORDS, NOT ENDORSEMENTS / 資料說明
「曾經合作」指提供資料中的客戶或合作場地紀錄，不代表目前持續合作、獨家關係或機構對本網站的官方推薦。只公開機構名稱，不公開個人客戶姓名、電話或聯絡人資料。
閱讀公司簡介與原始名單 (Chinese-language PDF)LET’S MAKE SOMETHING REAL
下一次共同創作，
可以從你的機構開始。
提供機構類型、人數、年齡、活動目標與場地，我們一起討論適合的形式。