色彩有方向
油畫讓冷暖、明度與中間色在畫面中反覆比較，為靜物或風景作出有意識的氣氛取捨。
ART SPECIALIST / OIL-PAINTING
油畫專項班
認識工具、清洗與材料，練習配色、構圖、光影和層次。作品完成進度及取回時間須按材料乾燥狀態安排。
由色彩與層次，畫出光的溫度。
HK$280每位每堂 · 90 分鐘
LEARN · PRACTISE · CREATE
課程設計與學習路線
從構圖與明暗大關係開始，認識油畫的混色、色溫、筆觸與分層原則。透過小試色和主題練習，逐步觀察畫面層次，並按材料乾燥狀態安排修改、存放與取回。
為什麼學這門課？
理解分層節奏
在較慢的乾燥過程中，觀察覆蓋、邊緣與筆觸如何逐步改變畫面，而非急於填滿細節。
觀察轉為主題
由日常景物或自然印象出發，整理構圖、光影與主次，讓技法服務你想呈現的觀看方式。
你會練習哪些技巧？
構圖與大關係
以小稿先分辨主體、背景與光源，建立色彩之前的明暗和畫面主次。
混色與色溫
從有限調色出發，比較冷暖、明度與中間色，避免各種顏色同樣搶眼。
明暗與空間
觀察亮部、暗部與投影，讓景物在色彩下仍保有前後和體積關係。
筆觸與邊緣
用不同方向、厚薄與清晰程度的筆觸，安排焦點周圍的邊緣變化。
油畫分層
理解先較瘦、後較肥的油畫分層原則，配合每層的乾燥狀態逐步推進。
材料與乾燥
認識顏料、工具清洗、通風及作品存放的關係，為跨堂修改預留安排。
課堂怎樣學？
觀察與定目標
先看題材的光線、色彩與大形，選定本堂要處理的構圖、混色或邊緣問題。
試色與示範
以局部試色和分步示範比較混色、筆觸與層次，不急於一次完成整幅。
主題練習與回饋
把方法放入自己的畫面，按觀察及回饋調整明暗、色溫、主次或細節。
回顧與下一步
比較試色、起稿與修改後的畫面，記錄乾燥與下一步，安排可延續的練習。
分階段學習計劃
以下為參考學習方向，不是固定五堂課。題材、難度與每階段所需堂數按你的起點、目標及進度調整。
| 階段 | 練習內容 | 檢查重點 |
|---|---|---|
| 01 / 構圖與明暗 | 以簡單景物或靜物整理大形、主次與光源，先做小稿並比較亮暗分布。 | 構圖是否清楚？明暗大關係能否先支持主體？ |
| 02 / 混色與色溫 | 以少量色彩試混中間色，比較暖光、冷影及相鄰色在畫面中的關係。 | 顏色的明暗與冷暖是否服務主次，而非各自搶眼？ |
| 03 / 筆觸與邊緣 | 用筆觸方向、厚薄與軟硬邊處理形體轉折，讓焦點與背景有不同節奏。 | 筆觸是否跟隨形體？清楚與柔和的邊緣是否有取捨？ |
| 04 / 分層與修改 | 由較瘦底層開始，在乾燥狀態合適時逐層補強色彩、明暗與局部質感。 | 後加層次是否仍保留先前關係，並符合由瘦至肥的分層原則？ |
| 05 / 主題與整理 | 選取風景、靜物或個人題材，整理構圖、色彩層次與可在下次延續的修改。 | 按起點、題材與乾燥進度選下一步；五個階段只供參考，並非固定五堂或每堂完成的保證。 |
一堂90分鐘的流程示例
5 分鐘回顧與定目標
15 分鐘觀察、示範與試色
55 分鐘主題練習與個別回饋
10 分鐘比較、修改與分享
5 分鐘整理與存放
學員要注意什麼？
通風與產品指示
油畫實作須按產品使用指示和場地通風情況安排；如有材料敏感或需要支援，報名前請先說明。
工具清洗與處理
清洗、處理顏料與工具前先按產品指示確認；不要任意加入油或溶劑。
乾燥、存放與取回
油畫乾燥較慢，未乾畫面不宜擠壓或覆蓋；存放、取回及跨堂延續請在報名前確認。
材料安排確認
畫布、顏料、工具及特殊材料的提供或自備、是否另有費用，請於報名前確認。
課堂流程為參考，90分鐘包含整理或存檔；作品可跨堂延續，不保證每堂完成。教材、工具、軟件／設備、材料及任何額外安排請於報名前確認，不代表全部包含在學費內。